gustavo

30 de maio de 2011

1 comentários:

Anônimo disse...

Como obter qualidade no ensino profissionalizante técnico e superior, se os professores (Mestres e Doutores), não possuem experiencia profissional e de sala de aula? E os editais, super valorizam as publicações(muitas vezes 2º autor) em detrimento da experiência profissional em nível de campo e também de sala de aula. E os programas de Pós-Graduações, que via- de-regra prioriza acadêmicos de carreira em detrimento dos profissionais que trabalham e tem dificuldades de conseguir ingressar nos programas públicos de qualificação? Pensem nisto!

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